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　　9月23日，学校党委中心组开展2016年下半年第一次集体学习，围绕“‘双一流’建设与人才培养”进行了专题学习研讨。党委中心组成员及有关部处负责人参加了学习。党委书记赵长禄主持了学习研讨活动。

　　赵长禄围绕面向国家重大战略需求，主动适应互联网+、中国制造2025等国家发展的新形势新任务新需要，如何思考高校人才培养工作的目标、定位、思路与举措谈了认识。他提出，要进一步统一思想、提高认识，牢固树立人才培养在学校各单位、各部门工作中的中心地位，强化提高教育教学质量、提升人才培养水平的责任和意识；要进一步明确“双一流”建设进程中我校人才培养目标与特色；要形成协同育人的人才培养机制，构建全员、全方位、全过程的育人格局；要针对存在的突出问题出台解决问题的具体举措，并推动具体举措落实落地，真见实效。在“双一流”建设问题上，他认为要从人才培养、学科建设、科学研究、队伍建设和抓手举措等方面制定“双一流”建设的具体行动方案。

　　胡海岩结合当前学校正在开展的“人才培养大讨论”活动阐述了观点。他认为，要围绕 “双一流”建设目标，明确人才培养的目标和定位；要把握发展趋势，瞄准一定时间期限，综合分析生源状况、学生特点、成长需求及家长期盼等因素，制定精准的人才培养方案；要针对综合改革任务，坚持质量为先，明晰具体工作目标；在教师投入上，以挖掘现有潜力为基础，抓紧形成具有导向性的政策；在进一步激发学生成长成才的积极性上，要按照不同学生的不同成长期盼，更加精准地深入思考与实践。

　　学习研讨会上，副校长方岱宁、校长助理郝志强、教务处处长栗苹作了重点发言。